Всього переглядів: 4
Стандартні методи, які здебільшого зосереджуються на тому,чого не знають чи не вміють робити учні, відходять у минуле. На перший план виходять форми оцінювання, які зосереджуються на протилежному – що знають і вміють учні. «Система оцінювання в процесі впровадження компетентнісного підходу» - семінар-практикум , який було проведено у Козятинському центрі професійного розвитку педагогічних працівників консультантом Оленою Барською для вчителів математики та інформатики 5-х класів НУШ. Учасники семінару обговорили переваги формувального оцінювання, поділились досвідом застосування його технік, отримали поради щодо ефективності впровадження формувального оцінювання.
